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    2015年工作總結(jié)及2016年工作意見

    來源:未知 作者:校辦 時間:2016-05-06 09:51

     

     

    2015年,學(xué)校深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大及四中、五中全會精神,認(rèn)真開展三嚴(yán)三實(shí)專題教育活動,以徐州開放大學(xué)正式揭牌和兩校合并管理辦學(xué)為契機(jī),以招生工作為龍頭,以教學(xué)工作為中心,以改革發(fā)展為主線,以內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn),強(qiáng)基礎(chǔ)、抓質(zhì)量、上水平、求突破,學(xué)校各項事業(yè)取得了長足發(fā)展。

         一、2015年工作簡要回顧

    (一)加強(qiáng)二級學(xué)院管理和建設(shè)

    1.做好二級學(xué)院目標(biāo)量化考核工作。從2015年下半年正式開始執(zhí)行的《二級學(xué)院工作目標(biāo)量化考核指標(biāo)》,經(jīng)過中期初檢和年終考核,現(xiàn)各項工作運(yùn)轉(zhuǎn)正常,二級學(xué)院在人才培養(yǎng)、教學(xué)科研、師資隊伍建設(shè)和學(xué)生管理等方面均有所提高。

    2.成立健康與養(yǎng)老教育學(xué)院,積極開展調(diào)研考察,制定涉老專業(yè)人才培養(yǎng)方案,與唯創(chuàng)國際幸福9號達(dá)成養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)合作辦學(xué)意向,為下一步的招生工作做好了前期準(zhǔn)備。2015年,我校被徐州市人保局授予家庭服務(wù)業(yè)人才培訓(xùn)基地,被中國養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟集團(tuán)授予第二屆理事會成員單位,被徐州市家庭服務(wù)業(yè)協(xié)會授予副會長單位

    (二)突出教學(xué)工作的中心地位

    1.認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)管理工作

    積極推進(jìn)課程教學(xué)改革,繼續(xù)實(shí)施課證融合、項目推進(jìn)等教學(xué)方法。召開教學(xué)成績分析會,抓好教學(xué)干部聽課1個月工作。調(diào)整校級專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會,成立汽車專業(yè)和樓宇智能化專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會。汽車專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地通過了省教育廳高水平示范基地項目執(zhí)行網(wǎng)評和接受了專項視導(dǎo)。樓宇智能化專業(yè)實(shí)訓(xùn)室第二期工程已建成并投入使用,機(jī)電一體化3+3分段人才培養(yǎng)項目通過了省教育廳現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)教學(xué)視導(dǎo)。2015年上半年,學(xué)校召開了江蘇開放大學(xué)課程建設(shè)匯報會,下半年學(xué)校成功申報了三年高職汽車檢測與維修專業(yè),開展了中、高職教育課堂教學(xué)競賽活動。

    開放教育不斷強(qiáng)化教學(xué)管理工作,提高教學(xué)支持服務(wù)的水平,網(wǎng)上教學(xué)活動的質(zhì)量顯著提升,多項指標(biāo)在全省系統(tǒng)內(nèi)名列前茅。2015年,我校被國家開放大學(xué)江蘇分部評為開放教育優(yōu)秀管理集體。

    2.教科研工作有效開展

    一是強(qiáng)化教研活動的針對性和有效性,除常規(guī)的說課、聽課、評課以外,各二級學(xué)院均能根據(jù)本院實(shí)際,認(rèn)真開展各類教研活動。2015年,有9名教師成為徐州市職業(yè)教育教科研中心組的成員,其中:閆軍、王開文、王于松三位老師被選為省學(xué)科中心組成員。在徐州市第九屆職教杯教育論文評比活動中,閆軍、趙靜兩位老師榮獲一等獎,王彬老師榮獲二等獎。

    二是為期兩年的校級精品課程有4項課題順利結(jié)題,學(xué)校先后申報的9項國家開放大學(xué)課題、江蘇省社科聯(lián)課題、徐州市科技局課題,以及徐州市社會科學(xué)研究重點(diǎn)課題,均已順利結(jié)題。目前,學(xué)校有江蘇省教育廳課題1項;江蘇開放大學(xué)科研、教改、十二五規(guī)劃課題8項;徐州市教育局課題4項;校級立項課題20項。

    3.各類技能大賽再創(chuàng)佳績

    一是高職教育注重以賽促教 2015年,經(jīng)貿(mào)學(xué)院3名學(xué)生在中國職教學(xué)會舉辦的第五屆益達(dá)杯全國國際貿(mào)易職業(yè)能力競賽中榮獲綜合技能一等獎和單項技能一等獎,權(quán)紅蓮、章冀兩位老師被評為優(yōu)秀指導(dǎo)教師;5名學(xué)生在中國職教學(xué)會舉辦的第十一屆全國職業(yè)院校用友新道杯沙盤模擬經(jīng)營大賽江蘇賽區(qū)62支代表隊中,取得了一等獎第一名好成績,并在全國總決賽中榮獲三等獎,齊君伶、張筱瑩兩位老師兩次被評為優(yōu)秀指導(dǎo)教師;4名學(xué)生在省教育廳舉辦的2015年江蘇省高職院校中教暢享杯市場營銷技能大賽中榮獲三等獎,張筱瑩、章冀兩位老師被評為優(yōu)秀指導(dǎo)教師; 4名學(xué)生在全省城職院辦學(xué)系統(tǒng)大學(xué)生讀書節(jié)微課成果和創(chuàng)意書簽設(shè)計大賽中,分別榮獲二、三等獎。電信學(xué)院1名學(xué)生在第六屆藍(lán)橋杯程序設(shè)計大賽江蘇賽區(qū)比賽中榮獲三等獎,王晴老師被評為優(yōu)秀指導(dǎo)教師。建藝學(xué)院1名學(xué)生在教育部職業(yè)院校外語類專業(yè)指導(dǎo)委員會舉辦的2015“外研社杯全國高職高專英語寫作大賽中榮獲三等獎,張鳳麗老師被評為優(yōu)秀指導(dǎo)教師;2名學(xué)生在省高校外語教學(xué)研究會舉辦的2015“外研社杯江蘇高職高專英語寫作大賽中榮獲一、二等獎,丁桂玲老師被評為優(yōu)秀指導(dǎo)教師3名學(xué)生在省高校外語教學(xué)研究會舉辦的2015“外研社杯江蘇省高職高專英語演講大賽中分別榮獲一、三等獎,孫文振、張鳳麗兩位老師被評為優(yōu)秀指導(dǎo)教師;1名學(xué)生在全省城職院辦學(xué)系統(tǒng)英語口語大賽中榮獲二等獎,1名學(xué)生在徐州市職業(yè)技能競賽建筑算量比賽中榮獲第三名。并代表徐州市參加江蘇省建筑算量比賽,田秋紅老師被評為優(yōu)秀指導(dǎo)教師。另外,在全省開放大學(xué)(城職院)辦學(xué)系統(tǒng)大學(xué)生辯論賽中我校代表隊榮獲一等獎,閆軍、鮑宜周兩位老師被評為優(yōu)秀指導(dǎo)教師

    二是中職教育注重技能競賽的組織和培訓(xùn)。2015,有 66人次參加了市賽,分別榮獲2個金牌、4個銀牌、9個銅牌,有9位選手參加省賽,榮獲省賽二等獎1個,三等獎2個。

    三是我校教師積極參加各類競賽評比活動。蔡佩璋老師在省級信息化大賽中榮獲一等獎,張強(qiáng)老師在全省城職院辦學(xué)系統(tǒng)微課教學(xué)比賽中榮獲二等獎,石勇老師在省級職業(yè)技能競賽中榮獲二等獎。在徐州市教育局兩課評比活動中,王冉老師榮獲市級示范課稱號,呂甜甜、林茜兩位老師榮獲市級研究課稱號。

    (三)師資隊伍建設(shè)得到加強(qiáng)

    持續(xù)推進(jìn)三大工程2015年,王于松、梁艷老師分別被評為市學(xué)科帶頭人和青年優(yōu)秀骨干教師,湯麗麗、劉淑紅等6位老師通過了副高級以上職稱評審。面向社會公開招聘緊缺專業(yè)教師6名。努力爭取國培、省培項目,江蘇開放大學(xué)專門為我校教師開設(shè)的微課制作能力專項培訓(xùn)班,最終有110名教師取得了培訓(xùn)結(jié)業(yè)證。2015年,有33名教師參加國家開放大學(xué)江蘇分部組織的開放教育課程主持(責(zé)任)教師培訓(xùn),54名教師參加了中職類國培、省培和市培項目。

    (四)社區(qū)教育工作有效開展

    繼續(xù)做好徐州學(xué)習(xí)在線平臺維護(hù)工作。平臺課程資源已達(dá)1萬余門次,訪問量達(dá)30萬余人次。2015年,開展各級各類培訓(xùn)共 3000人次。

    (五)學(xué)生管理工作水平全面提高

     重視對學(xué)生進(jìn)行社會主義核心價值觀教育,開展主題班會、升旗儀式、講座、入學(xué)教育、軍訓(xùn)、主題教育等活動,針對中職學(xué)生開展的八禮四儀文明禮儀主題月系列活動,效果明顯。加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會、復(fù)習(xí)迎考動員大會,開展學(xué)生專項整治、宿舍專項治理等活動,推行綠色課堂,1個班級獲得省級優(yōu)秀班集體、2個班級獲得市級優(yōu)秀班集體榮譽(yù)稱號。打造富有特色的校園文化活動,重視志愿者隊伍建設(shè),我校志愿服務(wù)活動蓬勃發(fā)展。舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)、迎新生文藝演出、冬季運(yùn)動會、心理漫畫展,不斷豐富校園文化生活。在江蘇開放大學(xué)首屆學(xué)生田徑運(yùn)動會上,我校取得了高職組團(tuán)體第二名和開放組團(tuán)體第五名的好成績。在徐州市首屆陽光運(yùn)動會上,我校學(xué)生代表隊參加的跑操項目榮獲二等獎。就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作不斷推進(jìn),加強(qiáng)目標(biāo)考核和過程管理,支持鼓勵學(xué)生組建創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊,舉辦了校園招聘會,提供368個專業(yè)相應(yīng)對口就業(yè)崗位。2015年我校再次被全省城職院辦學(xué)系統(tǒng)評為就業(yè)工作先進(jìn)單位。加大對貧困學(xué)生的幫扶,2015年學(xué)校共發(fā)放各級各類獎助學(xué)金及生源地助學(xué)貸款近200萬元。開展班主任(輔導(dǎo)員)培訓(xùn),孫艷老師獲得徐州市大市班主任基本功大賽高中組二等獎,并榮獲徐州市職教學(xué)會班主任基本功大賽一等獎。201511月,中職教育順利通過了省教育廳德育工作視導(dǎo),視導(dǎo)組對我校德育工作給予了充分肯定。

    (六)三嚴(yán)三實(shí)專題教育扎實(shí)開展

    根據(jù)市委組織部統(tǒng)一部署,制定了三嚴(yán)三實(shí)專題教育實(shí)施方案、領(lǐng)導(dǎo)班子工作方案,列出了學(xué)習(xí)計劃表,組織開展了專題黨課、專題學(xué)習(xí)討論、專題調(diào)研和專題民主生活會,推進(jìn)三嚴(yán)三實(shí)專題教育,現(xiàn)已進(jìn)入強(qiáng)化整改落實(shí)和立規(guī)執(zhí)紀(jì)階段。

    (七)管理服務(wù)水平得到提升

    強(qiáng)化宣傳報道,在省、市宣傳媒體上發(fā)表各類文章20余篇。充分反映學(xué)校在教育教學(xué)改革中取得的成就。加大校園網(wǎng)絡(luò)管理及網(wǎng)頁建設(shè)工作力度,并完成了三網(wǎng)合一上線運(yùn)行工作。加強(qiáng)檔案管理工作,做好人事檔案的歸集整理及迎檢工作。強(qiáng)化資金的收支管理,嚴(yán)格控制三公經(jīng)費(fèi),做好預(yù)決算工作,。加強(qiáng)資產(chǎn)管理,提高資產(chǎn)和設(shè)備的利用率,完成了倉庫清理和資產(chǎn)報廢工作。不斷擴(kuò)充館藏資源,做好中職校區(qū)圖書館紙制圖書搬遷及上架工作。強(qiáng)化校園綜合治理,做好日常巡查,繼續(xù)實(shí)施一崗雙責(zé)制,重點(diǎn)開展法制安全、消防知識和行為規(guī)范教育,組織學(xué)生消防疏散演練,推進(jìn)平安校園常態(tài)化建設(shè)。2015年暑期,學(xué)校對中職校區(qū)進(jìn)行整治,校園環(huán)境面貌逐步改善,新建綜合樓項目也已進(jìn)入施工階段。

    二、當(dāng)前工作中存在的問題

    回顧2015年,我們的各項工作取得了可喜成績,但我們要清醒的認(rèn)識到,學(xué)校事業(yè)在持續(xù)發(fā)展的道路上,還存在著一些亟待解決的問題。如:教學(xué)做合一的育人模式在教學(xué)實(shí)踐中推進(jìn)緩慢,二級學(xué)院目標(biāo)量化考核落實(shí)的不夠到位,教研活動創(chuàng)新不夠,科研意識和層次不高,學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍不濃厚,學(xué)風(fēng)建設(shè)有待加強(qiáng),全員育人的意識未牢固樹立,非學(xué)歷教育仍是短板,校園建設(shè)還需加強(qiáng)等等。對于這些問題,我們要本著咬定青山不放松的精神,堅持下大力氣去加以解決和徹底的改變。

    三、2016年工作意見

    2016年是學(xué)校十三五規(guī)劃的開局之年,也是職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展的關(guān)鍵之年,學(xué)校將以轉(zhuǎn)型發(fā)展為契機(jī),促進(jìn)中職教育、高職教育、開放教育協(xié)同發(fā)展,不斷擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,著力深化教學(xué)改革,積極推進(jìn)校園建設(shè),全面提升辦學(xué)水平、人才培養(yǎng)質(zhì)量和服務(wù)地方社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展能力,立足新起點(diǎn),開創(chuàng)新局面,謀劃新發(fā)展,實(shí)現(xiàn)新跨越。

    (一)確定2016年為教學(xué)質(zhì)量提升年

    主要抓好五個方面的工作:

     

    1.抓教學(xué)反思

    教學(xué)反思分為三個層面:一是全體教師的教學(xué)反思;二是各教研室(組)的教學(xué)及教研活動反思;三是各院部的教學(xué)工作反思。提升教學(xué)質(zhì)量我們首先是要堅持問題導(dǎo)向,要通過聘請專家做專題講座,引領(lǐng)轉(zhuǎn)變教育教學(xué)思想,更新人才培養(yǎng)新觀念,提舉辦校級教師論壇,探討教育教學(xué)方式方法;組織開展系列專題理論學(xué)習(xí)活動,跟上時代對職業(yè)教育的新要求,做好上學(xué)期期末考試成績分析工作,

    2.抓教學(xué)規(guī)范

    一是嚴(yán)把教學(xué)規(guī)范文件的落實(shí);二是嚴(yán)把備課關(guān);三是嚴(yán)把課堂教學(xué)關(guān);四是嚴(yán)把實(shí)驗實(shí)訓(xùn)教學(xué)關(guān)。

    認(rèn)真落實(shí)《二級學(xué)院教學(xué)工作目標(biāo)量化考核工作要求》,《課堂教學(xué)規(guī)范》(試行),《教研活動規(guī)定》等教學(xué)文件要求;堅持教學(xué)干部開學(xué)聽課一個月,每位教師課聽一遍的制度,堅持督導(dǎo)室推門聽課制度,堅持周一次高質(zhì)量的教研活動(高職教育每周三下午,中職教育每周五下午全校教師教研活動時間);堅持做好學(xué)生教學(xué)信息反饋工作,障日常教學(xué)工作平穩(wěn)有序。

    3.抓課堂教學(xué)改革

    一是要強(qiáng)力推進(jìn)教、學(xué)、做一體化課堂教學(xué)模式,凡專業(yè)課教師必須采用教、學(xué)、做一體化課堂教學(xué)模式組織教學(xué),同時開展信息化平臺下的深度課堂教學(xué)實(shí)踐與探索,采用MOOC、微課、翻轉(zhuǎn)課堂、線上及線下的學(xué)習(xí)與互動等現(xiàn)代化教學(xué)方式,關(guān)注學(xué)生的成長與發(fā)展,改善課堂教學(xué)生態(tài),使課堂教學(xué)效能更高更好。

    二是要進(jìn)行專業(yè)課教學(xué)課證融合、學(xué)業(yè)水平考核改革試點(diǎn)工作。開放學(xué)院要開展個性化教學(xué)的改革試點(diǎn)工作。

    4.抓專業(yè)群與課程建設(shè)

    一是抓好汽車類專業(yè)群的建設(shè)。做好新能源汽車專業(yè)調(diào)研,力爭在新能源汽車專業(yè)培育上有實(shí)質(zhì)性突破,對照江蘇省現(xiàn)代化專業(yè)群建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)及要求,申請創(chuàng)建省級汽車運(yùn)用與維修現(xiàn)代化專業(yè)群,做強(qiáng)做大我校汽車類專業(yè)群。

    二是抓好中高職試點(diǎn)項目機(jī)電一體化專業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn)及校本教材建設(shè)工作。

    三是推進(jìn)各專業(yè)課程建設(shè),培育和形成一批優(yōu)秀課程、特色課程和精品課程。

    四是實(shí)施名師及優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊培養(yǎng)工程,建立名師工作室,促進(jìn)骨干教師成長和發(fā)展,組建和培育2-3個校級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊,促進(jìn)學(xué)校主干專業(yè)發(fā)展,制定政策鼓勵教師學(xué)歷提升(在職稱評定時高學(xué)歷優(yōu)先),今年開展專業(yè)教師的雙師認(rèn)證工作。

    5.抓技能大賽

    一是舉辦校級學(xué)生技能大賽,組織開展技能月活動,全面展示學(xué)生技能水平,為參加各級各類技能比賽做好準(zhǔn)備,力爭取得更好成績。

    二是舉辦大市公開課及校級公開課活動,展示骨干優(yōu)秀教師教學(xué)技能。

    三是組織開展教師教學(xué)課件制作,信息化手段應(yīng)用等專項評比活動,展示教育教學(xué)成果,為教師成長和發(fā)展搭建平臺。

    在今年的教學(xué)質(zhì)量提升年里,我們還要全面啟動江蘇省高水平現(xiàn)代化職業(yè)學(xué)校建設(shè)工作,學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組和建設(shè)工作小組,對照標(biāo)準(zhǔn),制定方案,進(jìn)行關(guān)鍵突破和建設(shè),全面提升學(xué)校辦學(xué)水平。加快健康與養(yǎng)老學(xué)院建設(shè)步伐,完成儀器設(shè)備采購安裝工作,今年招收第一屆涉老專業(yè)學(xué)生?;I辦月嫂、育嬰師等短期培訓(xùn)班,為開設(shè)家政服務(wù)和社區(qū)服務(wù)等專業(yè)奠定基礎(chǔ)。

    (二)切實(shí)做好學(xué)生教育服務(wù)管理工作

    1.以社會主義核心價值觀為引領(lǐng),加強(qiáng)對學(xué)生的思想政治教育。利用學(xué)習(xí)雷鋒日、五四青年節(jié)等契機(jī),開展主題教育活動,評選身邊好故事、編制電子刊物《榜樣》、在校報上設(shè)立學(xué)生風(fēng)采專欄,推進(jìn)學(xué)生公寓黨員工作站的建設(shè),發(fā)揮先進(jìn)學(xué)生的示范引領(lǐng)作用。

    2.以規(guī)范學(xué)生日常行為重點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。學(xué)工處要加強(qiáng)對學(xué)生課堂紀(jì)律、兩操、早晚自習(xí)、綠色課堂等環(huán)節(jié)的管理和檢查,通過校園之星評比、德育學(xué)分、文明示范崗、不文明行為曝光臺等手段,幫助學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。本學(xué)期在中職校區(qū)還要加強(qiáng)施工期間學(xué)生安全教育管理,本學(xué)期開始執(zhí)行學(xué)生佩戴胸卡進(jìn)出校園的規(guī)定。

    3.以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主線,促進(jìn)學(xué)生成長成才。召開學(xué)生班風(fēng)、學(xué)風(fēng)分析會,提出切實(shí)可行的解決辦法。舉辦漢字書寫競賽、開展優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級和宿舍評比、學(xué)習(xí)筆記和作業(yè)展示等活動,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。通過開展學(xué)生黨員、學(xué)生干部手機(jī)入袋我先行,組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會、技能秀等活動發(fā)揮示范作用,推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。推行督學(xué)預(yù)警制度,落實(shí)伙伴制、學(xué)生成長導(dǎo)師制,加大對學(xué)困生的幫扶。

    4.以校園文化活動為載體,寓教育于活動之中。舉行高、中職學(xué)生青年志愿服務(wù)隊結(jié)對儀式,舉辦志愿活動成果展示,推動志愿者服務(wù)活動深入開展。制定經(jīng)典誦讀活動方案,在中職學(xué)生中重啟經(jīng)典誦讀活動。本學(xué)期還將舉辦籃球賽、廣播操比賽、文藝匯演、八禮四儀伴我行手抄報比賽等活動,發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)作用,為展示學(xué)生青春風(fēng)采、活躍校園生活搭建平臺。

    5.以創(chuàng)業(yè)教育為突破口,提升就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作水平。充分利用實(shí)習(xí)企業(yè)、教師、校友等各種資源,開展就創(chuàng)業(yè)指導(dǎo),特別要重視對殘疾生、雙困生和往屆生的個性化指導(dǎo)和就業(yè)援助。重視培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊,在高職校區(qū)爭取每個學(xué)院都有創(chuàng)業(yè)項目。積極組織學(xué)生參加全省城職院辦學(xué)系統(tǒng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃書設(shè)計競賽和職業(yè)生涯規(guī)劃大賽,努力提升學(xué)生就創(chuàng)業(yè)能力。學(xué)工處和各學(xué)院還要主動走訪企業(yè)和用人單位,積極拓展就業(yè)渠道和就業(yè)基地。

    6.以校本培訓(xùn)為抓手,抓好班主任(輔導(dǎo)員)隊伍建設(shè)。制定班主任(輔導(dǎo)員)校本培訓(xùn)方案,通過組織理論學(xué)習(xí)、班主任基本功大賽、主題班會競賽等形式,促進(jìn)班主任(輔導(dǎo)員)能力的提升。加強(qiáng)班主任(輔導(dǎo)員)作風(fēng)建設(shè),完善管理考核機(jī)制。

    (三)創(chuàng)新體制機(jī)制

    1.加快兩校融合步伐

    按照理順關(guān)系、加強(qiáng)融合、業(yè)務(wù)歸口、全校統(tǒng)一的總體原則,進(jìn)一步做好合并融合工作。在統(tǒng)一管理的基礎(chǔ),做好各項規(guī)章制度的收集、整理,按照兩校合并后的實(shí)際情況出臺相關(guān)的規(guī)定,統(tǒng)一要求,凝心聚力,形成有序高效的辦學(xué)實(shí)體。

    2. 制訂學(xué)校十三五規(guī)劃

    在學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校將在認(rèn)真總結(jié)十二五期間發(fā)展成績和經(jīng)驗,客觀分析面臨形勢和問題的基礎(chǔ)上,發(fā)揮全體教職員工聰明才智,集思廣益、群策群力,從徐州經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的新常態(tài)、終身教育體系建設(shè)的新任務(wù)、學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展的新要求等多維度,實(shí)事求是科學(xué)謀劃學(xué)校未來五年的發(fā)展規(guī)劃,審慎確定發(fā)展目標(biāo)和工作任務(wù)。

    3. 啟動江蘇開放大學(xué)機(jī)械與汽車工程學(xué)院建設(shè)項目

    本著合作育人、合約管理、共享資源、共同發(fā)展的理念,采用政校企合作共建模式,建設(shè)江蘇開放大學(xué)機(jī)械與汽車工程學(xué)院,加大對學(xué)院專業(yè)、課程、師資隊伍以及教學(xué)資源的建設(shè)投入,建成徐州支柱產(chǎn)業(yè)的特色人才培養(yǎng)基地和江蘇開放大學(xué)的品牌學(xué)院。

    4、修改完善學(xué)??冃Э己朔桨?span lang="EN-US">

    科學(xué)構(gòu)建評價考核管理體系,切實(shí)發(fā)揮考核的激勵和導(dǎo)向作用。統(tǒng)籌完善收入分配機(jī)制,建立重實(shí)績、重貢獻(xiàn)的崗位分配激勵制度。

    (四)努力提升保障服務(wù)能力

    1.社區(qū)教育要不斷充實(shí)徐州學(xué)習(xí)在線網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源,增加在線注冊學(xué)習(xí)人數(shù)。整合、利用各類優(yōu)質(zhì)教育資源,組建實(shí)實(shí)在在的高水平社區(qū)教育師資庫。繼續(xù)開展送教進(jìn)社區(qū)和公益大講堂.充分利用現(xiàn)有教育教學(xué)資源,把老年大學(xué)徐州開放大學(xué)分院的落在實(shí)處。創(chuàng)新工作思路,開創(chuàng)非學(xué)歷教育的新局面。

    2.啟動智慧校園建設(shè)

    認(rèn)真落實(shí)省教育廳關(guān)于加快推進(jìn)職業(yè)教育信息化發(fā)展的要求,加大信息化校園建設(shè)力度,制定符合學(xué)校發(fā)展實(shí)際和師生需求的信息化校園建設(shè)整體方案,完成校園網(wǎng)絡(luò)百兆升千兆工程。

    3.繼續(xù)開展校園基本建設(shè)

    充分利用中職校區(qū)現(xiàn)有的資源,進(jìn)行合理規(guī)劃、布局,做好綜合樓建設(shè)項目建設(shè)。

    4.做好資金的使用和管理

    堅持開源節(jié)流,樹立節(jié)儉意識,強(qiáng)化預(yù)算管理,充分認(rèn)識下達(dá)使用資金額度的嚴(yán)肅性,嚴(yán)格控制三公經(jīng)費(fèi)。突破資金瓶頸,提高資金使用效益。進(jìn)一步規(guī)范財務(wù)運(yùn)行,嚴(yán)格按照政府采購制度,采購設(shè)施設(shè)備。

    5.加強(qiáng)后勤服務(wù)保障工作

    加強(qiáng)水電、物業(yè)、環(huán)境衛(wèi)生、食品衛(wèi)生安全管理,構(gòu)建優(yōu)質(zhì)、高效、安全、便利的后勤保障服務(wù)體系。健全和完善資產(chǎn)管理規(guī)章制度,優(yōu)化資源配置,提高資產(chǎn)和設(shè)備的利用率。

    6.推進(jìn)平安校園常態(tài)化建設(shè)

    堅持一崗雙責(zé),完善突發(fā)事件應(yīng)急管理機(jī)制,健全校園治安、輿情監(jiān)控和研判體系。切實(shí)做好重大節(jié)日、敏感時期的安全穩(wěn)定工作。切實(shí)抓好師生安全教育、校園及周邊治安綜合治理、防恐等工作。加強(qiáng)消防安全管理,建立微型消防站。堅持校園安全巡查制度,做好校園施工建設(shè)期間的安全防范工作,全力維護(hù)校園和諧穩(wěn)定。

     

     

     

     

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