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“中國(guó)銀行杯”2024年江蘇省職業(yè)院校技能大賽中職養(yǎng)老照護(hù)項(xiàng)目圓滿收官


來(lái)源:宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部 作者:宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部 時(shí)間:2023-12-20 09:46

技無(wú)止境,能創(chuàng)未來(lái)!“中國(guó)銀行杯”2024年江蘇省職業(yè)院校技能大賽中職養(yǎng)老項(xiàng)目于1219日晚在徐州開(kāi)放大學(xué)圓滿落幕。

 


走出賽場(chǎng),云程萬(wàn)里
 

2024年江蘇省職業(yè)院校技能大賽由省教育廳、省發(fā)展和改革委員會(huì)、省工業(yè)和信息化廳等部門(mén)和單位主辦,徐州市教育局和我校共同承辦,共吸引了來(lái)自全省911所院校的選手參加角逐。養(yǎng)老照護(hù)競(jìng)賽以老年人服務(wù)為中心,全面構(gòu)建學(xué)生基于典型工作任務(wù)的核心技能、職業(yè)素養(yǎng)和人文關(guān)懷的職業(yè)勝任能力。通過(guò)賽項(xiàng)實(shí)踐和推廣,引導(dǎo)并推進(jìn)養(yǎng)老服務(wù)領(lǐng)域“三教”改革實(shí)踐研究,培養(yǎng)厚人文、精技能、通智能、強(qiáng)體能、高度社會(huì)責(zé)任感的養(yǎng)老服務(wù)領(lǐng)域創(chuàng)新型專業(yè)人才。本次賽項(xiàng)采用單人競(jìng)賽模式,賽期三天,首日進(jìn)行基礎(chǔ)理論知識(shí)競(jìng)賽,隨后兩日進(jìn)行社區(qū)居家場(chǎng)景和養(yǎng)老機(jī)構(gòu)場(chǎng)景競(jìng)賽,每個(gè)場(chǎng)景設(shè)生活照護(hù)、基礎(chǔ)照護(hù)、康復(fù)照護(hù)、照護(hù)方案4個(gè)模塊,時(shí)長(zhǎng)90分鐘。

為辦好比賽,省教育廳及市教育局、市職教協(xié)會(huì)有關(guān)負(fù)責(zé)人和專家多次來(lái)校進(jìn)行賽場(chǎng)布置指導(dǎo)。學(xué)校專門(mén)成立領(lǐng)導(dǎo)小組以及賽務(wù)工作小組,按照大賽要求進(jìn)行了精心細(xì)致的賽前準(zhǔn)備工作。17日,賽點(diǎn)組委會(huì)分別在學(xué)?;春=?jīng)濟(jì)區(qū)健康養(yǎng)老實(shí)訓(xùn)樓和拖龍山講堂先后召開(kāi)專家組工作會(huì)、領(lǐng)隊(duì)會(huì)、競(jìng)賽工作人員會(huì)以及裁判組培訓(xùn)會(huì)等系列會(huì)議,明確工作要求,布置相關(guān)任務(wù),細(xì)化人員分工。17日下午四時(shí)至五時(shí),參賽選手在拖龍山校區(qū)淮海經(jīng)濟(jì)區(qū)健康養(yǎng)老實(shí)訓(xùn)樓參加理論知識(shí)競(jìng)賽,18日至19日進(jìn)行技能操作競(jìng)賽。

 


比賽現(xiàn)場(chǎng)
 

比賽現(xiàn)場(chǎng)
 

比賽現(xiàn)場(chǎng)
 

比賽現(xiàn)場(chǎng)
 

比賽現(xiàn)場(chǎng)
 

我校黨委書(shū)記、校長(zhǎng)石月榮表示,承辦好本次省級(jí)技能大賽,對(duì)學(xué)校再攀康養(yǎng)家政專業(yè)領(lǐng)域高峰具有極大的促進(jìn)作用,借此契機(jī),學(xué)校將以技能大賽為抓手,以“打贏技術(shù)擂臺(tái)”為目標(biāo),縱深推進(jìn)“四臺(tái)同建”工程,全面深化教學(xué)改革,持續(xù)提升人才培養(yǎng)質(zhì)量,堅(jiān)持內(nèi)涵式高質(zhì)量發(fā)展,貫徹落實(shí)積極應(yīng)對(duì)人口老齡化國(guó)家戰(zhàn)略,聚焦服務(wù)“一老一小”群體,持續(xù)賦能養(yǎng)老行業(yè)高質(zhì)量發(fā)展人才供給。

近年來(lái),我省大力推進(jìn)職業(yè)教育改革,深化技能人才培養(yǎng)模式改革,創(chuàng)新“教賽結(jié)合”人才培養(yǎng)路徑,實(shí)現(xiàn)技能大賽由階段性工作向常態(tài)性工作轉(zhuǎn)變,由少數(shù)師生參與向全體師生參與轉(zhuǎn)變,形成了“普通教育有高考、職業(yè)教育有大賽”的新局面。

“通過(guò)技能大賽,以賽促學(xué),來(lái)調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,能夠促進(jìn)教學(xué)改革,促進(jìn)人才培養(yǎng)模式的轉(zhuǎn)變。通過(guò)比賽,可以將新的技術(shù)、新的理念、新的管理方式等融入整個(gè)教學(xué)中去,促進(jìn)行業(yè)的發(fā)展。同時(shí),也能夠進(jìn)一步提高社會(huì)對(duì)職業(yè)教育的重視程度等,為此舉辦職業(yè)技能競(jìng)賽已成為‘技能中國(guó)’建設(shè)的重要組成部分。”賽點(diǎn)競(jìng)賽工作小組大類專家組組長(zhǎng)薛茂云表示。

 


參賽選手合影
 

參賽選手合影
 

同臺(tái)競(jìng)技,培風(fēng)圖南

 

19日晚,比賽成績(jī)發(fā)布會(huì)召開(kāi)。大賽巡視員、南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)處長(zhǎng)丁鴻利主持發(fā)布會(huì),賽項(xiàng)專家組長(zhǎng)楊愛(ài)萍對(duì)賽項(xiàng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng),賽項(xiàng)裁判長(zhǎng)倪燕宣讀比賽成績(jī)。賽項(xiàng)聯(lián)絡(luò)員楊蔚民、我校副校長(zhǎng)楊平出席會(huì)議。本屆賽事共產(chǎn)生3個(gè)一等獎(jiǎng)6個(gè)二等獎(jiǎng),10個(gè)三等獎(jiǎng),我校兩位參賽選手不負(fù)重望,憑借出色的表現(xiàn),分獲第一名和第三名,雙雙榮獲一等獎(jiǎng)。以實(shí)際行動(dòng)踐行學(xué)校提出的“打贏技術(shù)擂臺(tái)”要求,為學(xué)校、為徐州職教爭(zhēng)光。


成績(jī)發(fā)布會(huì)現(xiàn)場(chǎng)
 

成績(jī)發(fā)布會(huì)現(xiàn)場(chǎng)
 

成績(jī)發(fā)布會(huì)現(xiàn)場(chǎng)
 

成績(jī)發(fā)布會(huì)現(xiàn)場(chǎng)

 

 

供稿:宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部

文:呂甜甜,圖:王彤

編審:孟磊

 

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