會議現(xiàn)場

11月16日至17日，由中華人民共和國國史學會宣傳中心、中國高等教育培訓中心、教育部課程思政教學研究示范中心（上海大學）、赤峰學院馬克思主義學院、教育部課程思政教學研究示范中心（山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學院）主辦，全國高校黨史類課程聯(lián)盟、中教全媒體協(xié)辦的“國史進校園”專項研討會暨國史教育與課程思政教學能力提升研修班在上海大學舉行，我校黨委書記、校長石月榮應邀出席并作主旨發(fā)言。

圍繞《愛國主義教育法》的制定頒布和“國史進校園”工程的開展，石月榮以《建設“一平臺兩基地”，打造“行走的思政教育課堂”》為題向會議闡述了《愛國主義教育法》頒布的重要意義，解析了《愛國主義教育法》對學校思政課程提出的任務。他認為,黨的二十大對深化愛國主義教育提出了具體要求，制定頒布《愛國主義教育法》，以法治的方式推動和保障新時代愛國主義教育，對于傳承和弘揚民族精神，凝聚人民力量，推進強國建設、民族復興具有十分重大而深遠的意義。針對《愛國主義教育法》對學校教育的職責任務和實施措施，石月榮向會議介紹了我校通過“思政教育+”智慧平臺、“我就愛這彭城范兒”社團基地、“康養(yǎng)專業(yè)文化”基地“一平臺兩基地”建設，創(chuàng)新打造三個“行走的思政課堂”，對傳承和弘揚愛國主義新途徑進行的實踐性探索。石月榮指出，我校實施的“一平臺兩基地”建設，真正讓思政課行走在學生沉浸式的體驗中，讓思政課行走在學生創(chuàng)新型的實踐中，讓思政課行走在學生用專業(yè)文化傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化拓展性的思考中。他表示，全面落實立德樹人根本任務，要依靠思政領(lǐng)航，辦好思想政治課意義重大，以“行走的思政課堂”進行思政教育創(chuàng)新探索，讓思政教育真正“走”起來、“活”起來，切實增強思政課程的吸引力和感召力。

“國史進校園”工程是在深入貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神，全面落實黨的教育方針和習近平總書記致中華人民共和國國史學會成立30周年賀信精神背景下，充分發(fā)揮國史研究資政、育人、護國功能，激勵人們堅定歷史自信、增強歷史主動，更好凝聚團結(jié)奮斗的精神力量而開展的一項工程。“國史進校園”面向普通高校、職業(yè)院校、開放大學等單位開展系列活動，推動課程思政和“大思政課”高質(zhì)量發(fā)展，積極營造“課程門門有思政、教師人人重育人”的良好氛圍，更好凝聚團結(jié)奮斗的精神力量，形成全員全過程全方位育人大格局，服務中國式現(xiàn)代化新征程。 

石月榮作主旨發(fā)言

教育部課程思政教學研究示范中心（上海大學）負責人顧曉英教授向特邀嘉賓贈送著作

會議現(xiàn)場

供稿：宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部

文：孟磊

審核：呂甜甜