徐州開放大學(xué)、江蘇城市職業(yè)學(xué)院（徐州辦學(xué)點） 2019年度讀書節(jié)活動工作總結(jié) 在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)下，在老師、學(xué)生、家長、社會各界人士的大力配合、支持下，我校圓滿完成了《江蘇開放大學(xué)、江蘇城市職業(yè)學(xué)院文件》（蘇開大圖書〔2019〕1號 蘇城院圖書〔2019〕1 號）文件布置的各項工作,認真細致開展了以“共享文化經(jīng)典，同筑文化自信”為主題的系列活動；同時，我校還立足校園、立足家鄉(xiāng)積極主動拓展了以“共享文化經(jīng)典，同筑文化自信”為主題的系列活動，現(xiàn)將具體情況匯報如下： 一、充分做好宣傳、準備等工作 我校采用標語、條幅、燈箱、電子屏幕、學(xué)校網(wǎng)站、QQ群、微信群等方式對讀書節(jié)活動進行了充分宣傳；制定了詳實可行的讀書節(jié)活動方案；制定了具體有效的讀書節(jié)活動實施方案等,高度重視，真抓實干，落實到位。 二、主題創(chuàng)作 1、涂鴉作品大賽 我校參賽選手的涂鴉作品有較好的創(chuàng)意，較強的視覺沖擊力，有一定的創(chuàng)新和創(chuàng)作水平，通過此活動，培養(yǎng)了師、生的審美能力，提高了師、生的思維能力，提升了師、生的創(chuàng)新能力，打造出了有內(nèi)涵、有品位、有藝術(shù)氣息的文化氛圍。 2、主題征文：我的閱讀世界 我校參賽選手以“我的閱讀世界”為主題的征文作品，有一定的創(chuàng)新能力和寫作水平，通過此活動，使師、生養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣，充分展示了閱讀世界的精彩，共享了文化經(jīng)典，同筑了文化自信，弘揚了中華優(yōu)良的傳統(tǒng)文化。 3、“家鄉(xiāng)”、“大運河之旅”主題攝影大賽 我校師生緊緊圍繞“家鄉(xiāng)”、“大運河”的生活、人文、風俗、美食、歷史等內(nèi)容進行了攝影作品創(chuàng)作，他們用細膩的鏡頭、獨特的視角展示了：號稱京杭大運河第一鎮(zhèn)的徐州窯灣古鎮(zhèn)、大運河第一港的徐州萬寨碼頭、人才濟濟的徐州運河中學(xué)、被譽為“運河之子”的明朝潘季馴……他們經(jīng)調(diào)研、實地考察創(chuàng)造出的作品，主題突出，具有一定的創(chuàng)新能力和較好的攝影技術(shù)，圖文并茂，文字精辟，讓我們再次領(lǐng)略到大運河的壯闊風貌、歷史變遷、文化生活。讓我們深刻體會到治理運河，功在當代，利在千秋，大運河那份歷經(jīng)滄桑的厚重，比肩長城。凸顯了對流經(jīng)徐州的大運河——我們引以為傲的家鄉(xiāng)母親河，她那歷經(jīng)歷史變遷、歲月的洗禮后更加偉岸的身軀，進一步激發(fā)了師生熱愛家鄉(xiāng)的熱情，增強了建設(shè)高、富、美家鄉(xiāng)的使命感。 4、“宿舍之家”手抄報大賽 我校參賽選手的以“宿舍之家”為主題的手抄報作品，創(chuàng)意新穎，特色鮮明，內(nèi)容積極、健康、向上，圖文并茂，配有宿舍成員照片的作品，充分凸顯了宿舍成員間的和諧、友愛，體現(xiàn)了家庭般的溫暖，呈現(xiàn)了文明宿舍的風采。 參賽選手通過賽前的認真培訓(xùn)和充分準備，主題創(chuàng)作各賽項分別產(chǎn)生了校級一等獎2名，校級二等獎3名，校級三等獎5名，舉辦了作品展，受到一致好評，送交省校參賽。 三、講座與沙龍 1、名家講座 我校與徐州24小時城市書房進行了合作，開展了多次講座，使師、生領(lǐng)略到名家風采，使師、生的綜合素養(yǎng)得到了提升，受到廣泛贊譽，引起社會的強烈反響。 2、戲劇藝術(shù)沙龍 戲曲是我們中華民族的國粹，為了更好地成為國粹的傳承人，我校立足校園內(nèi)、外，走進社區(qū)開展了戲劇藝術(shù)沙龍系列活動，通過此活動，豐富了師、生的業(yè)余文化生活，提高了師、生的藝術(shù)文化修養(yǎng)，彰顯了校園文化品位，打造出具有濃郁藝術(shù)氣息的校園文化氛圍。 3、“書人往事”閱讀分享會 組織師、生開展了“書人往事”閱讀分享會，通過此活動，彼此分享，領(lǐng)悟人生，增進了友誼，擴大了知識面，深受推崇。 4、圖書館專家交流座談會 組織師、生參加了專家交流座談會，專家親臨指導(dǎo)，彼此真誠交流，使師、生獲益良多，受益匪淺。 四、服務(wù)與培訓(xùn) 1、文獻檢索知識培訓(xùn) 我校組織師、生參加了文獻檢索知識培訓(xùn)，通過培訓(xùn)，師、生掌握了文獻檢索知識，提高了文獻檢索能力，為教育、教學(xué)、教科研提供了助力。 2、優(yōu)秀讀者評選 組織師、生開展了閱讀經(jīng)典等系列活動，寫出讀后感并擴大交流。民主評選出的優(yōu)秀讀者，把自己的作品通過校廣播站、QQ群、微信群、電子屏等方式分享給大家，深受廣大讀者的歡迎。 3、信息檢索與使用技能競賽 組織師、生參加了信息檢索與使用技能競賽，通過競賽，提高了師、生的信息檢索與使用的能力，促進了教育、教學(xué)、教科研的發(fā)展。 五、分享與推廣 1、書香換花香 根據(jù)省校文件精神，結(jié)合我校實際，為鼓勵廣大師、生發(fā)現(xiàn)閱讀的樂趣，增強版權(quán)保護意識，向為促進人類社會和文化進步事業(yè)做出巨大貢獻的大師們表示敬意，我校專門在 2、真人圖書館第三季——讀無字之書，做有志之人 選擇在學(xué)術(shù)研究、社會實踐、教學(xué)競賽等方面取得優(yōu)秀成績的師、生，作為“真人書”，供讀者“借閱”，互動交流。榜樣的力量是無窮的，它就像助推器，助力我們成長，起到潤物細無聲的作用。此舉，充分發(fā)揮了“真人圖書館”的作用，讀無字之書，做有志之人，蔚然成風…… 六、開展大運河文化系列活動 師、生開展了以“大運河之戀”為主題的征文比賽、舉辦了凸顯大運河文化的書畫展……大運河從昔日促進南、北地區(qū)的經(jīng)濟繁榮到今日對一帶一路的助力，功在當代，利在千秋，奔騰不息的大運河，源遠流長，綿延不斷，經(jīng)久不衰，滄桑巨變，不改容顏，承載著歷史的厚重，滋養(yǎng)著生命，孕育著一代又一代的運河人，傳承著運河文化，并使其發(fā)揚光大。 七、“共享文化經(jīng)典，同筑文化自信”系列活動 我校師生立足家鄉(xiāng)，立足校園內(nèi)、外開展了以“共享文化經(jīng)典，同筑文化自信”為主題的相約“世界讀書日”、書香行、閱讀經(jīng)典、名著賞析、文化沙龍、兩漢文化、古風漢韻等系列活動，全方位打造校園文化品牌，為建設(shè)書香家庭、書香校園、書香社會、書香徐州做出了一定的貢獻，為共享文化經(jīng)典，同筑文化自信，起到了積極地推動作用。 1、開展了相約“世界讀書日” 系列活動 最美不過四月天，2019年4月23日，第24個“世界讀書日”如約而至，我校開展了“世界讀書日”系列活動。通過此活動，促進了全民閱讀，掀起了讀書熱潮，共享了文化經(jīng)典，同筑了文化自信。 （1）“暢享閱讀，爭做文明讀書人”簽名活動 （2）“你選書，我買單”圖書薦購活動 （3）“圖書漂流”活動 （4）“尋書比賽”活動 2、開展了“兩漢文化”系列活動 運河邊上的歷史文化古城——徐州，擁有豐富的歷史文化遺存，明珠般璀璨的古跡，深邃悠久的文化底蘊，啟迪智慧的云龍書院，引以為傲的兩漢文化……身為千古英雄地，一代帝王鄉(xiāng)的徐州人，愿與同胞們共享文化經(jīng)典，同筑文化自信。中華民族優(yōu)良的文化基因，良好的文化傳承……無不堅定我們當代人的文化自信，繼承中華文化并使其發(fā)揚光大是我們?nèi)A夏兒女義不容辭的神圣使命，“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，讓我們攜手同筑文化自信，揚我中華文化！ 八、活動后的反思 我校通過開展省校組織的讀書節(jié)活動，掀起了讀書熱潮，打造出了書香校園，推動了我校的教育、教學(xué)、教科研的發(fā)展，共享了文化經(jīng)典，樹立、加強、同筑了文化自信。讀書節(jié)活動雖已結(jié)束，但師生的讀書熱情依然高漲，讀書的氛圍依然濃郁。今后，我校會一如既往繼續(xù)貫徹省校讀書節(jié)活動精神，共享文化經(jīng)典，同筑文化自信，為我校的教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻，為民族復(fù)興添磚加瓦。 徐州開放大學(xué) 江蘇城市職業(yè)學(xué)院（徐州辦學(xué)點） 
