經貿學院一直以來高度重視學院文化建設，始終堅持堅持“立德樹人、德技并修”職業(yè)教育的根本任務，以科學理論為指導，以培養(yǎng)能夠“創(chuàng)造生活、創(chuàng)造財富、創(chuàng)造思想、創(chuàng)造未來”的高素質人才為目標，以加強專業(yè)文化建設和學風建設為中心，以豐富多彩、積極向上的文化活動為載體，推動了厚重的學院文化積淀和清新的學院文明風尚的形成，為師生和學院的發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)良的人文環(huán)境。

一、加強教學研究，優(yōu)化教師隊伍結構，提高教師整體素質和水平，增強了學院專業(yè)文化內涵，提升了學院辦學的整體水平。

教師是學校文化建設的引領者，通過師者的言傳身教可以引領學生品讀文化、感悟文化、提升文化，教師教學水平的提升、教學方法的改進、教學實踐的深入、教師整體素質的提升進一步促進了大學文化建設水平的提升。

1、深化教學研究，提高師資隊伍的教學水平。

我院通過實施課堂教學強化訓練，開展課堂教學競賽，組織多媒體課件制作研討和課堂教學演練，促進了課堂教學質量的提高。在教學中，不斷創(chuàng)新、研究，探索學生易于接受、提高學生學習興趣、營造良好的專業(yè)學習氛圍的教學方法，開展了專業(yè)特色突出的雨課堂教學、案例教學、實踐教學活動。目前雨課堂教學正在總結經驗，向研究型、團隊化方向邁進；教學案例集的編寫也有了一定進展；設立了華道數(shù)據(jù)、天衡會計師事務所、方正會計師事務所等實踐教學基地，定期組織學生到企業(yè)參觀學習；大數(shù)據(jù)與會計、電子商務專業(yè)的實驗室的建設也取得了實質性的進展。這些措施的實施全面提升了教學質量，為良好學風、院風的形成奠定了基礎。

2、優(yōu)化教師隊伍結構，提升教師整體素質，為教學質量的提高提供了人才保障。

學院高度重視師資隊伍建設，把人才作為辦學的核心資源。自建院以來，針對學院規(guī)模小、師資力量相對薄弱的狀況，確立了“壯大力量、優(yōu)化結構、形成梯隊；明確方向、突出特點，提高素質和科研水平”的師資隊伍建設指導思想，大力培養(yǎng)和引進高層次人才。學院還積極創(chuàng)造條件鼓勵和支持青年教師攻讀博士學位。目前逐步形成了一支職稱、學歷、年齡結構合理、業(yè)務能力強、教學科研水平高、充滿生機與活力的師資隊伍，為提高教學質量提供了人才保障，也為學院專業(yè)文化的建設奠定了基礎，進一步引領了學院文化建設的方向。

二、加強學術研究，組建學術團隊，舉辦學術活動，營造濃厚的學術氛圍

近年來，經貿學院不斷加強專業(yè)研究和學科建設，形成3個學術科研團隊，把每位教師納入到學術團隊建設中來，每個學術團隊都提出了科研建設規(guī)劃和目標，學院學術氛圍日益濃厚，學術環(huán)境逐步形成。

同時，舉辦了“大數(shù)據(jù)與會計論壇”、“企業(yè)家進校園論壇”一系列豐富多彩的學術活動，激發(fā)了學生學習專業(yè)知識的興趣，加深了學生對世界經濟走勢、會計基礎理論與發(fā)展方向、電子商務發(fā)展態(tài)勢和我國社會主義市場經濟建設發(fā)展歷程的認識，活躍了學術氣氛，豐富了學院文化。

三、開展豐富多彩的文化活動，拓展學院文化建設的載體

學院在文化建設的實踐中不斷拓展載體，努力建構出具有時代感、境界感和傳承力、兼容力、滲透力、創(chuàng)造力的體現(xiàn)經濟貿易類學院獨特風貌的學生文化活動，使作為文化精華的學院理念、學院精神融入到每個人的思維方式、行為方式和工作、學習、生活態(tài)度之中，為學院未來的發(fā)展積累了濃郁的文化底蘊。

1、突出專業(yè)特色，開展豐富多彩的文化活動。

學院學生工作的重點是以加強學風建設為根本任務，為學生創(chuàng)造良好的學習環(huán)境、營造專業(yè)學習氛圍、培養(yǎng)學生專業(yè)興趣、發(fā)揮學生專業(yè)特長和提高學生綜合素質。充分利用文化藝術節(jié)、宿舍文化節(jié)、心理健康節(jié)、寒暑假社會實踐活動等平臺，成功舉辦了十屆商務文化節(jié)，形成了“電商論壇”、“挑戰(zhàn)CEO”大賽、“商務形象素質大賽”等一系列品牌特色活動和項目。

實訓室文化

2、開展學生職業(yè)生涯規(guī)劃活動，引導學生專業(yè)學習方向。

每年5月份開展“職業(yè)生涯規(guī)劃月”活動，聘請專家及專業(yè)教師對不同層次、不同年級、不同需求的學生進行分類指導，普及職業(yè)生涯規(guī)劃知識，增強職業(yè)生涯規(guī)劃意識。通過引導學生分析自我、認識自我找到自己的核心優(yōu)勢，科學、合理、準確的規(guī)劃職業(yè)生涯，使人生有目標、學習有動力。每年新生開學舉辦學習經驗交流會，請高年級及考上本科的學生與低年級學生做學習方面的交流、指導，為他們解疑答惑，進一步明確學習方向。

四、加強環(huán)境建設，營造特色的學院文化氛圍

從硬環(huán)境和軟環(huán)境兩方面營造良好的學院文化氛圍。

1、重視改善教職工的工作條件，營造良好的團隊氛圍。

關心教職工的物質、特別是精神文化生活，搞好辦公場所、教室文化環(huán)境布置，創(chuàng)設良好的教育教學環(huán)境；加強思想政治工作，完善考核辦法，融洽關系、化解矛盾，建立團結友愛的人際關系，使每個教職工各遂其志，各盡所能，心情舒暢，溝通思想，增進友情。形成互敬、互愛、互諒、互助、互補的團隊氛圍，使教職工感到學院文化的厚重和溫暖。

2、建設學院“文化長廊”

為進一步加強專業(yè)文化氛圍建設，相繼開設了教室思想文化長廊和宿舍文化長廊。在學院教學樓和宿舍樓區(qū)域懸掛上精致的宣傳版，內容緊緊圍繞專業(yè)展開宣傳。對會計專業(yè)做出貢獻的專家做了詳細介紹，使學生對會計、電商領域的至高榮譽有了深入了解；大力宣傳謝霖、潘序倫、葛家澍等我國著名會計學家的事跡及貢獻，讓學生們領略了會計大師的風姿；另外，在每個班教室門口設立名言警句牌，朗朗上口的勵志名言讓同學們在走進教室的受到鼓舞和激勵，時刻保持奮斗的激情。這些措施彰顯了具有濃郁人文關懷的學院精神，使學生在潛移默化中受到了良好的文化引導，對學院文化的建設起到了積極的促進作用。

教室文化

走廊文化

優(yōu)秀宿舍

3、加強學院網站文化建設，打造學院學子精神家園。

這學期我們對學院網站進行了大力改版，此次改版本著“突出特色、立足實際、對外宣傳、對內服務”的原則，設有專業(yè)建設、學生工作、黨團工作等版塊，整個網頁，文化氣息濃郁，文化韻味十足。新版網站將會在學院對外宣傳、對內服務上發(fā)揮更大作用，在團結學院廣大師生、打造學院學子精神家園方面起著重大作用。

五、堅持科學管理，加強制度文化建設

制度文化作為校園文化的內在機制，是維系學院正常秩序必不可少的保障機制，是學院文化建設的保障系統(tǒng)，又是師生價值取向的具體表現(xiàn)。結合學院實際，制定了一系列的加強教風、學風和院風的規(guī)章制度，有效的加強了院紀院風建設，維護了正常的教學秩序，營造了良好的學風。

學院的文化建設已取得了一定的成果，通過系列活動，逐步養(yǎng)成了優(yōu)良的教風、學風和院風，形成了現(xiàn)代、文明、高雅、和諧、充滿朝氣和活力的學院文化，為培養(yǎng)“創(chuàng)造生活、創(chuàng)造財富、創(chuàng)造思想、創(chuàng)造未來”的高素質人才積淀了深厚的文化底蘊。