2024年11月28日，經(jīng)貿(mào)學(xué)院的孟揚(yáng)老師開設(shè)了校級公開課，吸引了眾多師生前來觀摩。此次公開課由經(jīng)貿(mào)學(xué)院精心籌備組織，旨在提高課堂教學(xué)質(zhì)量，提升課堂教學(xué)效果，促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)為目標(biāo)，為教學(xué)改革與創(chuàng)新注入新的活力。

孟揚(yáng)老師以《錯(cuò)賬更正的方法》為課題展開精彩講授。課程從學(xué)生平時(shí)如何更正作業(yè)導(dǎo)入，巧妙地將學(xué)生已有的經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)起點(diǎn)，通過由淺入深、從易到難的業(yè)務(wù)題，深入淺出的講解，使在場的師生對錯(cuò)賬更正有了深刻的認(rèn)識(shí)。課堂上，體現(xiàn)了教學(xué)情境即工作情境，加入了實(shí)踐技能操作，環(huán)環(huán)相扣，深入淺出，極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，課堂氣氛非常活躍，充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位，教學(xué)方法、信息技術(shù)手段運(yùn)用恰到好處。在課堂上將思政教育元素自然滲透其中，培養(yǎng)學(xué)生細(xì)心、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?/span>職業(yè)素養(yǎng)，啟發(fā)學(xué)生正確看待與應(yīng)對人生挫折，實(shí)現(xiàn)了知識(shí)傳授、技能培養(yǎng)與價(jià)值引領(lǐng)的有機(jī)統(tǒng)一。

公開課結(jié)束后，參與觀摩的師生展開了深入而熱烈的討論。大家一致認(rèn)為，此次公開課內(nèi)容充實(shí)，教學(xué)方法新穎，教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)合理，課堂講解生動(dòng)，巧妙地將課程思政融入其中，教學(xué)效果良好，對于持續(xù)提高經(jīng)貿(mào)學(xué)院的教學(xué)質(zhì)量，推動(dòng)課堂教學(xué)改革具有重要意義。

經(jīng)貿(mào)學(xué)院始終將教學(xué)工作置于首位，重視教師隊(duì)伍建設(shè)與教學(xué)質(zhì)量提升。此次公開課的成功舉辦，不僅展示了經(jīng)貿(mào)學(xué)院教師扎實(shí)的專業(yè)素養(yǎng)與教學(xué)風(fēng)采，也為全體教師提供了一個(gè)相互交流、共同提高的平臺(tái)。學(xué)院將以此為契機(jī)，持續(xù)開展多樣化的教學(xué)交流活動(dòng)，助力教師專業(yè)成長，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，為培養(yǎng)適應(yīng)新時(shí)代需求的高素質(zhì)財(cái)經(jīng)商貿(mào)專業(yè)人才而不懈努力！