廣聯(lián)達課程培訓(xùn)

   2024年9月19日～9月22日，周四～周日，地點多媒體503機房，參加人員：BIM成員與老師等。

   為了更好的學(xué)習(xí)廣聯(lián)達，學(xué)校展開了為期4天的培訓(xùn)課程。我們從前期準(zhǔn)備、主體結(jié)構(gòu)、基礎(chǔ)構(gòu)成、二次結(jié)構(gòu)、裝修、零星、報表及其他，這7大板塊逐一學(xué)習(xí)。

   第一天我們進行了一二板塊的學(xué)習(xí)分別為：熟悉圖紙、新建工程、基本設(shè)置、圖紙管理、樓層識別、軸網(wǎng)識別、以及柱、梁、板的制作方法。我們以設(shè)計規(guī)范、抗震等級、結(jié)構(gòu)類型、檐高、樓層（層數(shù)、層高、各層底標(biāo)高等）、混凝土標(biāo)號、保護層、基礎(chǔ)類型、室外地坪標(biāo)高、裝修做法表、門窗表認(rèn)識圖紙，用CAD看圖王文字查找一形狀一任意線： 快速查找并標(biāo)記關(guān)鍵內(nèi)容廣聯(lián)達一BIM土建計量GTJ2021識圖--新建工程一新建樓層一新建軸網(wǎng)前期準(zhǔn)備：主體構(gòu)件：基礎(chǔ)一柱一梁一板一墻。主體構(gòu)件：基礎(chǔ)一柱一梁一板一墻后期完善：門窗一裝修一土方一其他一報表出量新建工程選擇清單定額、平法規(guī)則一填寫“工程設(shè)置”中的“工程信息”、 “樓層設(shè)置”等基礎(chǔ)信息。注意：1.“抗震等級”未確定時由“檐高”、“結(jié)構(gòu)類型”、“設(shè)防烈度”確定2.“樓層設(shè)置”最好以“結(jié)構(gòu)標(biāo)高”填寫3.“屋頂層”設(shè)有“層高”，可暫時不做修改，采用軟件默認(rèn)，后續(xù)建模時設(shè)置即可。

   第二天我們進行了三、四板塊的學(xué)習(xí)分別為：獨立基礎(chǔ)、墊層、土方，砌體墻、門、窗、過梁、構(gòu)造柱。二次構(gòu)造部分砌體墻：內(nèi)墻、外墻。墻一砌體墻-新建外墻 (厚250材質(zhì)選擇“陶粒空心磚”)- 新建內(nèi)墻(厚200，實心磚，內(nèi)墻)門窗：注意離地高度。精確布置一選擇參照點一輸入距離一布置飄窗一新建參數(shù)化飄窗一參數(shù)一建筑面積 “計算一半”過梁一生成過梁一填寫過梁表一確定一框選窗一確定裝修：地面、踢腳，墻裙、墻面、天棚、吊頂、 獨立柱裝修。建立構(gòu)件一建立房間一添加依附構(gòu)件一繪制房間{選中所有墻→右鍵→閉合"}分隔房間一砌體墻一新建虛墻。衛(wèi)生間一樓地面一二次編輯中“設(shè)置防水卷邊 ”一“查改防水卷邊”

   第三天我們進行了五、六板塊的學(xué)習(xí)分別為：房間、外墻面、樓梯、坡道、臺階、散水、建筑面積、平整場地、欄桿扶手。裝修識別1.裝修→房間{按構(gòu)件識別 ;按房間識別(列出每個房間做了哪些裝修) ;按excel裝修表識別}→需留下的信息“房間名稱””樓地面””內(nèi)墻面”“踢腳”“天棚” “所在樓層”[只留下有編號的例如樓101"....]→刪除多余行列→識別→確定。2.采取“點”布置房間。[同之前]樓梯樓梯一新建(參數(shù)化樓梯√) 一選擇樓梯類型一輸入?yún)?shù)一點布置。 一欄桿扶手編輯。工程量一表格算量一節(jié)點(構(gòu)件)一輸入信息， 可用來處理難以給制的構(gòu)件，直接輸入信息即可。

   第四天我們進行了七板塊的學(xué)習(xí)分別為：樓層復(fù)制、套做法、報表查量。

   通過這一次培訓(xùn)，我們對相關(guān)的專業(yè)知識有更進一步的了解，也學(xué)到了很多之前未曾接觸的東西，受益頗豐。深入軟件的學(xué)習(xí)，使我們能夠?qū)⑺鶎W(xué)理論的知識與實踐相結(jié)合， 深化了對所學(xué)理論知識的理解， 初步體會到建筑工程的設(shè)計與施工的工作特點，熟悉了工程設(shè)計與工程造價的各種技術(shù)。

建筑工程與藝術(shù)設(shè)計學(xué)院

2024年9月22日