為了進一步落實《國家職業(yè)教育改革實施方案（職教20條）》，結(jié)合校黨委《關(guān)于在基層黨支部推行“黨建+”項目的實施方案》要求，建藝院啟動“黨建+中高職銜接”教育教學標準完善項目。本著求真務(wù)實的工作態(tài)度，為了落實黨員教師精準幫扶對接，學院先后開展中高職銜接班專業(yè)教育、學生座談、社會實踐活動、專業(yè)實踐活動等一系列活動，全面了解中高職銜接班的學習現(xiàn)狀、專業(yè)發(fā)展訴求和現(xiàn)實困難，力求掌握實情，找準影響中高職銜接教育培養(yǎng)工作的著力點。

  開學初，建藝支部黨員干部田秋紅主任、趙冬冬科長帶領(lǐng)中高銜接班同學參觀學院圖書館，邀請圖書館張毅君老師為中高職銜接班講解書籍借閱、資料查詢等知識，為以后高職階段學生開展自主學習打下良好基礎(chǔ)；隨后向同學們介紹了高職校園功能分布、高職階段學習及管理要求以及與中職階段學習的不同，并與同學們溝通交流，希望同學們盡快激發(fā)學習熱情，快速融入高職學習，適應(yīng)高職學習生活。

  開學后，為提高學生專業(yè)視野及人文知識，建藝支部又組織了以田秋紅為首的黨員干部及教師帶領(lǐng)中高職銜接班參觀云龍山古建筑以及人文景觀，并組織部分專業(yè)骨干教師帶領(lǐng)學生到施工工地進行專業(yè)實踐教育，學習一線技術(shù)工人艱苦樸素、規(guī)范施工、安全生產(chǎn)的工作精神，加強了學生職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)。

  為更深入了解目前現(xiàn)有中高職建筑工程技術(shù)專業(yè)、工程造價專業(yè)等設(shè)置與建筑企業(yè)對人才需求對接情況，實訓項目設(shè)置與職業(yè)崗位標準對接情況，在學院領(lǐng)導張軍常帶領(lǐng)下，部分專業(yè)骨干教師深入校企合作單位調(diào)研建筑施工管理崗位設(shè)置及職業(yè)能力要求，為后續(xù)中高職銜接課程進行優(yōu)化設(shè)置。

  本著“一切為了學生”、“為了學生的一切”的服務(wù)理念，建藝黨支部認真研究，狠抓落實，求真務(wù)實，不怕困難，積極探索“黨建+中高職銜接”教育教學標準，為我校切實開展中高職教育實踐貢獻力量。