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    制冷與空調(diào)設(shè)備運行與維護(hù)專業(yè)實施性人才培養(yǎng)方案滾動修改
    發(fā)布日期:2018-09-03 11:25 作者:蔣子健 字號:[ ]

     江蘇省徐州市中等專業(yè)學(xué)校

    制冷與空調(diào)設(shè)備運行與維護(hù)專業(yè)實施性人才培養(yǎng)方案

    2018-8-21

    、專業(yè)與專門化方向

    專業(yè)名稱:制冷和空調(diào)設(shè)備運行與維護(hù)

    二、入學(xué)要求與基本學(xué)制

    招收應(yīng)屆初中畢業(yè)生或具有同等學(xué)歷者。學(xué)制三年中專。

    三、培養(yǎng)目標(biāo)

    本專業(yè)培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線,適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的,德、智、體、美等方面全面發(fā)展的高等技術(shù)應(yīng)用型專門人才。

    通過學(xué)習(xí),使學(xué)生具有良好的政治素質(zhì)和道德素養(yǎng),熱愛祖國,堅持四項基本原則,具有正確的世界觀、人生觀、價值觀,遵紀(jì)守法,養(yǎng)成良好的社會公德和職業(yè)道德。掌握本專業(yè)所必需的數(shù)學(xué)、外語、工程制圖與計算機(jī)繪圖知識、電路分析與應(yīng)用、制冷與空調(diào)的基礎(chǔ)理論,具有較強(qiáng)的計算機(jī)應(yīng)用能力、 空調(diào)與制冷系統(tǒng)設(shè)計、施工能力。形成良好的心理素質(zhì)、身體素質(zhì)。

    四、職業(yè)(崗位)面向、職業(yè)資格及繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè) 

    (一)本專業(yè)學(xué)生的職業(yè)(崗位)面向

    主要面向國家機(jī)關(guān)、事業(yè)單位及大型智能樓宇建筑,具有較強(qiáng)的分析和解決制冷與空調(diào)設(shè)備使用中實際問題的能力,熟練掌握制冷與空調(diào)設(shè)備的運行與管理技術(shù),并具有一定的制冷與空調(diào)設(shè)備設(shè)計能力,懂得本專業(yè)的基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識。

    (二)職業(yè)資格證書

    學(xué)生在校期間應(yīng)取得英語等級證書或全國計算機(jī)一級B等級證書,并取得中級維修電工、中級制冷工資格

    (三)繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)

    空調(diào)與制冷專業(yè)。

     

    五、綜合素質(zhì)及職業(yè)能力

    (一)綜合素質(zhì)

    1.具有敏銳的政治洞察力和一定的政治意識、大局意識、責(zé)任意識和法律意識。

    2.具有良好的職業(yè)道德和愛崗敬業(yè)、誠實守信、吃苦耐勞的良好品德。

    3.具有較強(qiáng)的信息獲取能力、自我學(xué)習(xí)能力,正確分析問題、解決問題的能力。

    4.具有一定的自我表現(xiàn)欲望和自覺的自我控制能力,能夠虛心接受別人合理化意見和建議。

    5.具有較強(qiáng)的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和組織能力,能夠正確處理人際關(guān)系,善于溝通協(xié)調(diào),適應(yīng)社會能力較強(qiáng)。

    6.具有合理制定個人職業(yè)生涯規(guī)劃的能力,能夠在學(xué)習(xí)和工作中不斷充實和發(fā)展自己。

    7.初步具有一定的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識和技能不斷完善和發(fā)展。

    8.初步具有一定的職業(yè)遷移能力,能夠適應(yīng)工作和社會不斷發(fā)展的需要。

    (二)職業(yè)能力

    1)具備一定的自學(xué)能力。

    2)具有運用計算機(jī)進(jìn)行計算、繪圖、輔助設(shè)計和利用互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展業(yè)務(wù)的能力。

    3)具有制冷與空調(diào)系統(tǒng)的生產(chǎn)、安裝、運行、調(diào)試、檢修的能力。

    4)具有制冷與空調(diào)系統(tǒng)局部改進(jìn)的基本能力。

    5)具有制冷與空調(diào)產(chǎn)品的銷售能力。

    6)具有分析、解決本專業(yè)實際問題的能力。

    7)具有閱讀、翻譯本專業(yè)英文資料的能力。

    8)具有良好的語言表達(dá)、人際交往及企業(yè)管理的能力。

    9)具有掌握新知識、新技術(shù)的自學(xué)和繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力。

    (三)跨行業(yè)職業(yè)能力

    1)具有適應(yīng)崗位變化的能力。

    2)具有企業(yè)管理及生產(chǎn)現(xiàn)場管理的基礎(chǔ)能力。

    3)具有創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)能力。

    六、課程結(jié)構(gòu)及教學(xué)時間分配表

    1.課程結(jié)構(gòu)

    礎(chǔ)

    德育文化課

    職業(yè)生涯規(guī)劃

     

    職業(yè)道德與法律

     

    經(jīng)濟(jì)政治與社會

     

    哲學(xué)與人生

     

    心理健康

     

    語文

     

    數(shù)學(xué)

     

    英語

     

    計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)

     

    體育與健康

     

    書法

     

    就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)

     

    業(yè)

    基基礎(chǔ)平臺課程

    鉗工工藝

     

    機(jī)械制圖

     

    電工技術(shù)基礎(chǔ)

     

    電子技術(shù)基礎(chǔ)

     

    傳感器原理及應(yīng)用

     

    儀表測量

     

    機(jī)電產(chǎn)品營銷

     

    技能方向課程

    PLC應(yīng)用技術(shù)

    單片機(jī)原理及應(yīng)用

    中央空調(diào)維修與保養(yǎng)

    維修電工考證

    電冰箱、空調(diào)器原理與維修

         2.教學(xué)時間分配表

    學(xué)期

    學(xué)期周數(shù)

    教學(xué)周數(shù)

    考試

    周數(shù)

    機(jī)動

    周數(shù)

    周數(shù)

    其中:綜合的實踐教學(xué)及教育活動周數(shù)

    20

    18

    1(軍訓(xùn))

    1   

    1

    1(入學(xué)教育)

    20

    18

    1 (鉗工工藝與實訓(xùn))

    1

    1

    20

    18

    /

    1

    1

    20

    18

    1 (電工技能與訓(xùn)練)

    1

    1

    20

    18

     

    1

    1

    20

    20

    19(頂崗實習(xí))

    /

    /

    1(畢業(yè)教育)

    /

    /

    總計

    120

    110

    24

    5

    5


    七、教學(xué)進(jìn)程安排

    課程類別

    序號

    課程名稱

    學(xué)時數(shù)

    課程教學(xué)各學(xué)期周學(xué)時

     

    總學(xué)時

    學(xué)分

    考試

    考證

    18

    18

    18

    18

    18

    20

    16

    2

    17

    1

    18

    0

    17

    1

    18

    0

    20

    礎(chǔ)

    1

    德育課

    必修

    職業(yè)生涯規(guī)劃

    32

    2

    2

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    職業(yè)道德與法律

    34

    2

     

     

    2

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    經(jīng)濟(jì)政治與社會

    36

    2

     

     

     

     

    2

     

     

     

     

     

     

     

     

    哲學(xué)與人生

    34

    2

     

     

     

     

     

     

    2

     

     

     

     

     

     

    限選

    職業(yè)健康與安全

    34

    2

     

     

     

     

     

     

     

     

    2

     

     

     

     

    2

    文化課

    必修

    語文

    272

    16

    4

     

    4

     

    4

     

    4

     

     

     

     

     

     

    3

    數(shù)學(xué)

    204

    12

    3

     

    3

     

    3

     

    3

     

     

     

     

     

     

    4

    英語

    136

    8

    2

     

    2

     

    2

     

    2

     

     

     

     

     

     

    5

    計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)

    132

    8

    4

     

    4

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    6

    體育與健康

    170

    10

    2

     

    2

     

    2

     

    2

     

    2

     

     

     

     

    7

    音樂/禮儀

    33

    2

    1

     

    1

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    8

    限選

    物理

    32

    2

    2

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    9

    就業(yè)指導(dǎo)

    34

    2

     

     

     

     

     

     

     

     

    2

     

     

     

     

     

    1183

    70

    20

     

    18

     

    13

     

    13

     

    6

     

     

     

     

    業(yè)

    10

    基礎(chǔ)平臺課程

    機(jī)械制圖

    132

    8

    4

     

    4

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    11

    鉗工工藝與技能訓(xùn)練

    160

    10

    4

     

    4

    1

     

     

     

     

     

     

     

     

    四級工

    12

    電工技術(shù)基礎(chǔ)

    88

    5

     

     

    2

     

    3

     

     

     

     

     

     

     

     

    13

    電子技術(shù)基礎(chǔ)

    72

    4

     

     

     

     

    4

     

     

     

     

     

     

     

     

    14

    傳感器原理及應(yīng)用

    34

    2

     

     

     

     

     

     

    2

     

     

     

     

     

     

    15

    PLC應(yīng)用技術(shù)

    85

    5

     

     

     

     

     

     

    5

     

     

     

     

     

     

    16

    機(jī)械基礎(chǔ)

    72

    4

     

     

     

     

    4

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    643

    38

     

     

    10

    1

    11

     

    7

     

    0

     

     

     

     

    17

    技能方向課程

    機(jī)電

    設(shè)備

    安裝

    調(diào)試

    機(jī)電設(shè)備拆裝與檢測技術(shù)

    72

    4

     

     

     

     

     

     

     

     

    4

     

     

     

     

     

    變頻調(diào)速技術(shù)

    68

    4

     

     

     

     

     

     

    4

     

     

     

     

     

     

    18

    電冰箱、空調(diào)器原理與維修

    108

    6

     

     

     

     

     

     

     

     

    6

     

     

     

     

    19

    中央空調(diào)維修與保養(yǎng)

    108

    6

     

     

     

     

     

     

     

     

    6

     

     

     

     

     

    電工技能與訓(xùn)練

    168

    10

     

     

     

     

    4

     

    4

    1

     

     

     

     

    四級工

     

     

    524

    30

     

     

     

     

    4

     

    8

    1

    16

     

     

     

     

    21

    專業(yè)

    限選課

    單片機(jī)應(yīng)用技術(shù)

    72

    4

     

     

     

     

     

     

     

     

    4

     

     

     

     

    22

    機(jī)電產(chǎn)品營銷

    36

    2

     

     

     

     

     

     

     

     

    2

     

     

     

     

     

    108

    6

     

     

     

     

     

     

     

     

    6

     

     

     

     

    頂崗實習(xí)

    570

    19

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    19

     

     

    其他教育活動

    專業(yè)認(rèn)識與入學(xué)教育

    28

    1

     

    1

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    軍訓(xùn)

    28

    1

     

    1

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    畢業(yè)教育

    30

    1

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    1

     

     

     

    86

    3

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

            

    3114

    166

    28

    2

    28

    1

    28

     

    28

    1

    28

     

    20

     

     

    注:1.總學(xué)時3114。其中公共基礎(chǔ)必修和限選課程(含軍訓(xùn)、入學(xué)教育、畢業(yè)教育)學(xué)時占比約41%;專業(yè)技能課(含頂崗實習(xí))占比約54%;任意選修課(其中人文選修課程與專業(yè)選修課程課時比約為3:8),占比約5%

    2.總學(xué)分166。學(xué)分計算辦法:第1至第5學(xué)期每學(xué)期16-18學(xué)時記1學(xué)分;軍訓(xùn)、專業(yè)認(rèn)識與入學(xué)教育、畢業(yè)教育等活動1周記1學(xué)分,共3學(xué)分。


    八、專業(yè)主要課程教學(xué)要求

    課程名稱(課時)

    主要教學(xué)內(nèi)容

    能力要求

    鉗工工藝與實訓(xùn)

    裝配鉗工或機(jī)修鉗工或工具鉗工四級職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)要求的理論知識和技能操作內(nèi)容。

    1.能進(jìn)行文明生產(chǎn)和安全操作;熟悉金屬加工的操作規(guī)程;

    2.能使用鉗工常用的工、量具,會能根據(jù)零件圖,運用劃線、鋸削、銼削、鉆削、攻螺紋和套螺紋等加工技術(shù)制作出合格的零件;

    3.具備裝配鉗工中級工的水平。

    機(jī)械制圖

    機(jī)械制圖的基本概念、視圖的基礎(chǔ)知識、軸測投影、三視圖、基本視圖、剖視圖的繪制、簡單零件圖識讀等內(nèi)容。

    具備一定的空間想象能力和思維能力,養(yǎng)成規(guī)范的制圖習(xí)慣;能運用投影法的基本原理和作圖方法;能識讀中等復(fù)雜程度的零件圖;能識讀簡單的裝配圖;能應(yīng)用一種計算機(jī)軟件繪制機(jī)械圖樣;能使用常用的工、量具拆卸和測量零部件

    電工電子技術(shù)

    (1)安全用電及觸電急救;

    (2)直流電路;

    (3)電容與電感;

    (4)單相正弦交流電路;

    (5)三相正弦交流電路;

    (6)常用電器;(7)三相異步電動機(jī)的基本控制;

    (8)常用電工、電子儀器儀表的基本使用方法;

    (9)常用半導(dǎo)體器件;

    (10)整流及濾波電路;

    (11)放大電路與集成運算放大器;

    (12)數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ);

    (13)組合邏輯電路和時序邏輯電路。

    (14)常用電機(jī)及變壓器;

    (15)動力頭控制線路(具有降壓啟動、位置控制)的安裝與調(diào)試;

    (16)機(jī)床電氣控制線路的故障檢查與排除;

    (17)三相交流異步電動機(jī)變頻調(diào)速系統(tǒng)的接線與調(diào)試。

    18)維修電工四級職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)要求的理論知識和技能操作內(nèi)容。

    (1)能進(jìn)行文明生產(chǎn)和安全操作;

    (2)熟悉電工電子的操作規(guī)程;

    (3)能熟練使用電工工具和電工電子儀表;

    (4)會查閱電工手冊及相關(guān)資料,能識讀基本的電氣符號和簡單的電路圖;

    (5)能正確識別和選用電工電子元件;

    (6)熟悉常用低壓電器的結(jié)構(gòu)、工作過程及應(yīng)用場合,會根據(jù)工作場所合理選用;

    (7)掌握電路分析的方法,能計算交、直流電路中的電壓、電流、功率等參數(shù);

    (8)能識讀簡單的電氣控制電路原理圖;

    (9)初步學(xué)會按照圖紙要求安裝照明電路并排除簡單故障;

    (10)熟悉三相異步電動機(jī)的基本結(jié)構(gòu)、類型、工作過程及使用方法,能分析三相異步電動機(jī)的控制線路,初步學(xué)會安裝點動與連續(xù)運行控制線路;

    (11)掌握模擬電子和數(shù)字電子技術(shù)的基礎(chǔ)知識;能分析常見的放大電路、組合邏輯電路和時序邏輯電路;

    (12)掌握電子焊接的基本技能,會安裝和調(diào)試共射基本放大電路、家用調(diào)光臺燈電路及用555時基電路組成應(yīng)用電路等。

    (13)熟悉變壓器結(jié)構(gòu)和作用,能正確接線;

    (14)熟悉常用電機(jī)的結(jié)構(gòu)、工作過程及控制方法;

    (15)能執(zhí)行電氣操作安全規(guī)程;

    (16)能選用常用電工工具和電工儀器儀表;

    (17)能讀懂電氣原理圖、接線圖及設(shè)備安裝電氣技術(shù)標(biāo)準(zhǔn);

    (18)了解變頻器的種類、工作過程及應(yīng)用特點,會進(jìn)行變頻器調(diào)試系統(tǒng)的接線、調(diào)試,并會設(shè)置參數(shù);

    (19)能按圖施工完成電氣控制線路的安裝、調(diào)試及常用機(jī)床控制線路的故障排除。

    20)具備維修電工中級工的水平。

    PLC技術(shù)

     

    (1)PLC的基礎(chǔ)知識;

    (2)PLC的基本指令系統(tǒng);

    (3)PLC功能圖與步進(jìn)梯形圖設(shè)計;

    (4)PLC功能指令簡單應(yīng)用;

    (5)PLC控制系統(tǒng)的安裝、接線及調(diào)試;

    (6)PLC的工業(yè)應(yīng)用實例。

    1)了解PLC的發(fā)展、應(yīng)用及其性能指標(biāo);

    2)了解PLC的種類、應(yīng)用特點,熟悉PLC的基本結(jié)構(gòu)及其工作過程;

    3)掌握PLC的基本配置、內(nèi)部資源及系統(tǒng)輸入、輸出口的分配;

    4)掌握典型PLC指令代碼及程序編制的知識,能夠根據(jù)實際控制要繪制功能圖及功能圖轉(zhuǎn)換成梯形圖的方法;初步具備編制PLC控制程序的能力;

    5)了解PLC循環(huán)掃描的工作方式,掌握指令中觸點串聯(lián)、并聯(lián)功能;

    6)能正確安裝PLC,正確完成外部的接線;

    7)初步了解PLC的通信原理、通信方式、組網(wǎng)及組態(tài)控制;

    8)熟悉PLC接口技術(shù),具備正確使用PLC實現(xiàn)電氣控制的初步能力;會觀察實訓(xùn)現(xiàn)象,編制、調(diào)試、運行程序,使用編程軟件;

    9)掌握采用PLC控制的電動機(jī)的點動、連續(xù)、正反轉(zhuǎn)控制,星形三角形起動控制;

    10)掌握機(jī)械手系統(tǒng)的分析思路并能夠根據(jù)工作流程編程、調(diào)試系統(tǒng);

    11)掌握交通燈控制系統(tǒng)的功能及將復(fù)雜程序簡單化的方法并能夠結(jié)構(gòu)化地設(shè)計用戶程序;

    12)能夠閱讀和分析實際應(yīng)用程序與梯形圖;

    13)能夠正確安裝PLC和正確完成接線;

    15)能夠進(jìn)行簡單的程序設(shè)計、調(diào)試、維護(hù)PLC系統(tǒng)。

    中央空調(diào)設(shè)備運行與維護(hù)

    常用工程材料; 管道的連接;閥門和補(bǔ)償器的安裝; 閥門和補(bǔ)償器的安裝; 供暖系統(tǒng)安裝; 小型工業(yè)鍋爐安裝; 制冷設(shè)備與管道的安裝; 空調(diào)系統(tǒng)設(shè)備及附件的安裝; 空調(diào)機(jī)組管道系統(tǒng)和維護(hù)技術(shù)

    基本要求:能快速、清楚的認(rèn)識各種空調(diào)設(shè)備;能對簡單的安裝設(shè)備以及對常見問題和故障進(jìn)行診斷、分析與維修;能認(rèn)識和理解空調(diào)制冷原理圖、看懂和繪制空調(diào)系統(tǒng)圖;掌握節(jié)能的優(yōu)化與控制的方法,能進(jìn)行節(jié)能系統(tǒng)的施工等。

    傳感器原理及應(yīng)用:

    主要教學(xué)內(nèi)容:檢測的基本原理及相關(guān)知識;常見傳感器的工作原理,結(jié)構(gòu)特點;溫度傳感器的特點及其在檢測系統(tǒng)中的作用、地位;電容式傳感器的測量方法;電感式傳感器的測量方法;電式傳感器的測量方法;磁電式傳感器、霍爾元件的工作原理和轉(zhuǎn)換電路,

    傳感器原理及應(yīng)用:掌握傳感器的基礎(chǔ)知識,了解檢測的基本原理及相關(guān)知識;掌握常見傳感器的工作原理,結(jié)構(gòu)特點;會識別不同溫度傳感器的特點及其在檢測系統(tǒng)中的作用、地位;能夠正確使用溫度傳感器,了解溫度傳感器的測量方法;了解電容式傳感器的測量方法;了解電感式傳感器的測量方法;了解壓電式傳感器的測量方法;理解磁電式傳感器、霍爾元件的工作原理和轉(zhuǎn)換電路,并掌握其性能性點;掌握各種光電式和光纖式傳感器的工作特性和功能。

    單片機(jī)原理及應(yīng)用

    單片機(jī)的工作原理; MCS-51單片機(jī)芯片的基本功能和典型應(yīng)用實例;單片機(jī)開發(fā)系統(tǒng);常用指令、尋址方式、接口的特點及用途;

    了解單片機(jī)技術(shù)的特點、現(xiàn)狀和未來發(fā)展趨勢;理解單片機(jī)的工作原理;熟悉MCS-51單片機(jī)芯片的基本功能和典型應(yīng)用實例;能正確操作、使用單片機(jī)開發(fā)系統(tǒng);能說明常用指令、尋址方式、接口的特點及用途;初步具備單片機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)的硬件及軟件設(shè)計、調(diào)試、檢測、維修的能力。

    電冰箱、空調(diào)器原理與維修

    電冰箱的結(jié)構(gòu)及制冷系統(tǒng),控制系統(tǒng),新型電冰箱的控制電路,空調(diào)器的結(jié)構(gòu)和原理,新型空調(diào)器的控制電路,空調(diào)器的安裝,電冰箱、空調(diào)器的檢修技術(shù)

    電氣基礎(chǔ)知識,制冷與空調(diào)基礎(chǔ)知識,電冰箱的結(jié)構(gòu)及制冷系統(tǒng),電冰箱的控制系統(tǒng),新型電冰箱的控制電路,空調(diào)器的結(jié)構(gòu)和原理,新型空調(diào)器的控制電路,空調(diào)器的安裝,電冰箱、空調(diào)器的檢修技術(shù),電冰箱、空調(diào)器電氣控制系統(tǒng)的檢測,電冰箱常見故障的檢修,空調(diào)器常見故障的檢修。

    維修電工中級實訓(xùn)

    常用配電設(shè)備、電工儀表、電工工具;導(dǎo)線的連接和恢復(fù)絕緣、照明燈具、開關(guān)與插座的安裝;電氣原理圖、電器布置圖和電氣安裝接線圖;電工基本操作工藝和基本安全知識;常用低壓電器元件和一般設(shè)備的型號、規(guī)格與功能;電工技能有關(guān)的技術(shù)規(guī)范。

    熟悉并能正確使用常用配電設(shè)備、電工儀表、電工工具;熟悉并能正確進(jìn)行導(dǎo)線的連接和恢復(fù)絕緣、以及照明燈具、開關(guān)與插座的安裝;初步具有識讀一般電氣原理圖、電器布置圖和電氣安裝接線圖的能力;初步掌握電工基本操作工藝和基本安全知識;了解電能的生產(chǎn)、輸送和分配以及常用低壓電器元件和一般設(shè)備的型號、規(guī)格與功能;了解與電工技能有關(guān)的技術(shù)規(guī)范。

     

    九、專業(yè)教師基本要求

    1.專任專業(yè)教師與在籍學(xué)生之比不低于1:36,研究生學(xué)歷(或碩士以上學(xué)位)不低于5%,高級職稱15%以上,獲得與本專業(yè)相關(guān)的高級工以上職業(yè)資格60%以上,或取得非教師系列專業(yè)技術(shù)中級以上職稱30%以上;兼職教師占專業(yè)教師比例10%-40%,其中60%以上具有中級以上技術(shù)職稱或高級工以上職業(yè)資格。

    2. 專任專業(yè)教師應(yīng)具有機(jī)電類專業(yè)本科以上學(xué)歷;三年以上專任專業(yè)教師,應(yīng)達(dá)到“省教育廳辦公室關(guān)于公布《江蘇省中等職業(yè)學(xué)校“雙師型”教師非教師系列專業(yè)技術(shù)證書目錄(試行)》的通知”文件規(guī)定的職業(yè)資格或?qū)I(yè)技術(shù)職稱要求,如工具鉗工高級工、維修電工高級工、可編程序控制系統(tǒng)設(shè)計師等。

    3.專業(yè)教師具有良好的師德修養(yǎng)、專業(yè)能力,能夠開展理實一體化教學(xué),具有信息化教學(xué)能力。專任專業(yè)教師普遍參加“五課”教研工作,教學(xué)改革課題研究、教學(xué)競賽、技能競賽等活動。平均每兩年到企業(yè)實踐不少于2個月。兼職教師須經(jīng)過教學(xué)能力專項培訓(xùn),并取得合格證書,每學(xué)期承擔(dān)不少于30學(xué)時的教學(xué)任務(wù)。

    十、實訓(xùn)(實驗)基本條件

    根據(jù)本專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的要求及課程設(shè)置的需要,按每班35名學(xué)生為基準(zhǔn),校內(nèi)實訓(xùn)(實驗)教學(xué)功能室配置如下:                                                                                                         

    教學(xué)功能室

    主要設(shè)備名稱

    數(shù)量(臺/套)

    規(guī)格和技術(shù)的特殊要求

    鉗工實訓(xùn)

    1.臺虎鉗;工作臺;鉗工工具和通用量具、常用刀具

    36

    臺虎鉗的鉗口寬度:≥150 mm

    2.臺式鉆床及平口鉗

    8

    最大鉆孔直徑:≥12 mm

    3.搖臂鉆床

    2

    最大鉆孔直徑:≥25 mm

    4.砂輪機(jī)

    4

    砂輪直徑:≥200 mm

    5.平板、方箱

    10

    平板:≥1000 mm×800 mm

    方箱:≥250 mm×250mm×250 mm

    機(jī)械測繪

        訓(xùn)

    1.減速機(jī)(或其他機(jī)電產(chǎn)品)實物或模型

    6

    2.機(jī)械拆裝工具

    6

    3.計算機(jī)及CAD軟件

    36

    4.激光打印機(jī)

    1

    可打印A3圖樣

    PLC與變頻器應(yīng)用實訓(xùn)

    1.可編程控制器實訓(xùn)裝置

    36

    I/O點數(shù)不少于40

    2.通用變頻器

    36

    3.各種機(jī)床電氣控制電路模板

    36

    4.電工工具

    36

    5.計算機(jī)及軟件

    36

    電工技術(shù)

        訓(xùn)

    1.觸電急救模擬人

    5

    專用,配操作指示裝置

    2.萬用表、轉(zhuǎn)速表、鉗形電流表、功率表、兆歐表等

    35

    3.壓線鉗、組套工具、電錘、噴燈、彎管器

    35

    4.自動空氣開關(guān)、斷路器、繼電器、接觸器、主令開關(guān)等

    35

    5.電工操作臺、教學(xué)網(wǎng)孔板、低壓配電柜、照明控制箱、照明燈具、管件、橋架、槽道、電纜、固定卡件

    35

    6.模擬機(jī)床電氣排故實訓(xùn)裝置

    8

    機(jī)床智能考核系統(tǒng):

    故障設(shè)置、試卷試題編輯功能,試題檢測、查找及答題功能,故障點自動恢復(fù)功能

    掛板:

    配置相應(yīng)的車床、銑床、鏜床等智能化實訓(xùn)考核掛板

    電子技術(shù)

        訓(xùn)

    1.電子產(chǎn)品裝配生產(chǎn)線

    1

    具備安全、防靜電、通風(fēng)功能

    2.電子實訓(xùn)臺,電烙鐵、架

    35

    3.直流穩(wěn)壓電源、示波器、信號發(fā)生器等

    20

    4.常用電子儀表

    20

    數(shù)字萬用表、示波器等

    5.電子裝配工具套件

    35

    可完成普通電子產(chǎn)品組裝

    中央空調(diào)

    實訓(xùn)室

    1.中央空調(diào)實訓(xùn)裝置

    15

    2.制冷與空調(diào)系統(tǒng)技能實訓(xùn)

    2

    2.樓宇智能安防布線實訓(xùn)系統(tǒng)

    4

    配備PLC,變頻器,傳感器,電源與開關(guān)等模塊

    3.綜合布線實訓(xùn)裝置

    5

    4.一卡通系統(tǒng)實訓(xùn)裝置

    2

     

     

     

    注:教學(xué)功能室可以按照教學(xué)項目、設(shè)備、師資等,進(jìn)行整合確定。

    十一、編制說明

    1.本方案依據(jù)《省人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)江蘇省教育廳<關(guān)于進(jìn)一步提高職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的意見>的通知》(蘇政辦發(fā)[2012]194號)和《省教育廳關(guān)于制定中等職業(yè)教育和五年制高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)指導(dǎo)方案的指導(dǎo)意見》(蘇教職[2012]36號)編制。

    2.本方案充分體現(xiàn)構(gòu)建以能力為本位、以職業(yè)實踐為主線、以項目課程為主體的模塊化專業(yè)課程體系的課程改革理念。并突出以下幾點:

    1)主動對接經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求。圍繞徐州市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和職業(yè)崗位能力要求,確定專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置和教學(xué)內(nèi)容,推進(jìn)專業(yè)與產(chǎn)業(yè)對接、課程內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對接、教學(xué)過程與生產(chǎn)過程對接、學(xué)歷證書與職業(yè)資格證書對接、職業(yè)教育與終身學(xué)習(xí)對接。

    2)服務(wù)學(xué)生全面發(fā)展。尊重學(xué)生特點,發(fā)展學(xué)生潛能,強(qiáng)化學(xué)生綜合素質(zhì)和關(guān)鍵能力培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展,滿足學(xué)生階段發(fā)展需要,奠定學(xué)生終身發(fā)展的良好基礎(chǔ)。

    3)注重中高等職業(yè)教育課程銜接。統(tǒng)籌安排公共基礎(chǔ)、專業(yè)理論和專業(yè)實踐課程,科學(xué)編排課程順序,精心選擇課程內(nèi)容,強(qiáng)化與后續(xù)高等職業(yè)教育課程銜接。

    4)堅持理論與實踐的有機(jī)結(jié)合。注重學(xué)思結(jié)合、知行統(tǒng)一,堅持做中學(xué)、做中教,加強(qiáng)理論課程與實踐課程的整合融合,推行項目教學(xué)、場景教學(xué)、主題教學(xué)和崗位教學(xué),強(qiáng)化學(xué)生實踐能力和職業(yè)技能培養(yǎng)。

    3.我校依據(jù)本方案制定實施性人才培養(yǎng)方案。

    1)落實“2.5+0.5”人才培養(yǎng)模式,學(xué)生校內(nèi)學(xué)習(xí)5個學(xué)期,校外頂崗實習(xí)不超過1學(xué)期。每學(xué)年為52周,其中教學(xué)時間40周(含復(fù)習(xí)考試),假期12周。第1至第5學(xué)期,每學(xué)期教學(xué)周18周,機(jī)動周2周,按28-30學(xué)時/周計算;第6學(xué)期頂崗實習(xí)19周,按30學(xué)時/周計算。

    2)第1-5學(xué)期根據(jù)教學(xué)需要安排教學(xué)周,德育、體育、藝術(shù)和計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)等課時都能滿足省教育廳規(guī)定的最低要求。

    3)根據(jù)專業(yè)的專門化方向和職業(yè)(崗位)的實際需求,選取維修電工、制冷工工種實施國家職業(yè)資格四級(中級)鑒定。

                                 本方制定人員:

    組長: 王勇

    組員:楊宗福、蔣子健

                            




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