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疫情——阻斷回家的路,阻不斷青春的飛揚(yáng) 時(shí)間:2022-11-08 14:15 作者:新能源與機(jī)電工程 來(lái)源:新能源與機(jī)電工程 疫情——阻斷回家的路,阻不斷青春的飛揚(yáng)
——記21機(jī)電3+3班學(xué)生朱信松
疫情——阻斷回家的路
“21、22級(jí)的學(xué)生可以家長(zhǎng)點(diǎn)對(duì)點(diǎn)接回家了”——歷時(shí)一個(gè)月的校園防控,讓這條信息迅速傳遍校園,同學(xué)們爭(zhēng)相給家長(zhǎng)打電話,讓家長(zhǎng)接回家,思家的情緒在這一刻同學(xué)們得到了釋放。但這一刻,對(duì)他來(lái)講,卻是殘酷的,他成了新能源與機(jī)電工程唯一一個(gè)因家鄉(xiāng)疫情等原因不能回家的學(xué)生——21機(jī)電3+3班學(xué)生朱信松,他一個(gè)人無(wú)法點(diǎn)對(duì)點(diǎn)接回家,疫情,阻斷了朱信松回家的路。
疫情阻斷回家路
疫情——阻不斷對(duì)知識(shí)的渴望
網(wǎng)課,對(duì)于一些在家的同學(xué)來(lái)講,可能就是躲在被窩,放著視頻,老師講著,學(xué)生睡著。但朱信松每天按學(xué)校的正常作息時(shí)間,到教室上網(wǎng)課,看著釘釘直播,記著筆記,和平時(shí)上課一樣,一個(gè)教室里到處都是他學(xué)習(xí)的氣息。疫情,阻斷了朱信松回家的路,阻不斷他孜孜以求的知識(shí)渴望。
專心致志上網(wǎng)課
疫情——阻不斷志愿者的精神
三年級(jí)的同學(xué)在校線下上課備戰(zhàn)學(xué)業(yè)水平測(cè)試,但疫情防控不能放松,學(xué)校每天都要組織核酸檢測(cè)。防控期間,老師少,三年級(jí)的同學(xué)忙于復(fù)習(xí),關(guān)鍵時(shí)刻,朱信松挺身而出,每天做抗疫志愿者,參與組織核酸檢測(cè),留下他點(diǎn)名核對(duì)嘴不停歇的身影,留下他維持秩序腳不停歇的身影,留下他核酸信息采集手不停歇的身影……疫情,阻斷了朱信松回家的路,阻不斷他不辭辛苦的奉獻(xiàn)精神。
志愿服務(wù)助抗疫一
志愿服務(wù)助抗疫二
疫情——阻不斷青春活力飛揚(yáng)
疫情,在校園不能舉行大型活動(dòng),但不能阻礙同學(xué)們活蹦亂跳青春的活力。朱信松同學(xué)作為新能源與機(jī)電工程學(xué)院社團(tuán)負(fù)責(zé)人,熱愛運(yùn)動(dòng)。在校園防控期間,他經(jīng)常組織一些同學(xué)進(jìn)行小型的兵乒球和羽毛球運(yùn)動(dòng),既健身又釋放疫情防控的壓抑。疫情,阻斷了朱信松回家的路,阻不斷他生機(jī)盎然的青春氣息。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上健身心
疫情,阻斷了朱信松同學(xué)回家的路,但他用實(shí)際行動(dòng),證明了疫情阻不斷青春對(duì)知識(shí)的追求,阻不斷青春對(duì)奉獻(xiàn)的詮釋,更阻不斷青春活力的飛揚(yáng)!
責(zé)任編輯:電子信息工程學(xué)院